公共基础学院召开课程思政研讨会暨课程思政优秀案例评选会

6月25日上午8:30，公共基础学院课程思政研讨会在D座120会议室举行。公共基础学院院长助理曹凤龙教授主持会议，马克思主义学院贾先果副教授、基础医学院杨小迪教授做课程思政方面的讲座。学院领导、各教研室主任、各支部书记、课程思政类项目负责人、近三年新进教师以及课程思政优秀案例评选申报人参加了研讨会。

公共基础学院党委书记、院长方强教授致辞。他指出，课程思政是立德树人和教师职责的必然要求。立德树人是教育的根本任务，教书育人是教师的基本职责，在课程中融入思政元素是高校教师的天职，课程思政实现了教书与育人的统一。课程中无思政，只教书不育人，就不是一个合格的教师。公共基础学院高度重视课程思政建设，希望学院广大教师珍惜本次学习机会，努力提高课程思政意识，积极主动地投入课程思政教育教学改革之中。

会上，贾先果副教授做了《挖掘思政元素 提升课程育人质量》的学术讲座。他结合自身教学经验，围绕全面推进课程思政建设的意义，课程思政建设目标和重点内容以及课程思政推进的重点、堵点、难点这三个方面做了课程思政建设的指导报告。基础医学院杨小迪教授做了《基于思政内容融入专业课程的实践及体会》的讲座。他结合自己《血吸虫》课程思政建设的经历，与大家分享了如何在专业课程中有机融入思政元素。他指出，在课堂授课中教师要巧妙使用视频、图片、文字、讲授多种方式“有机渗透”，课程与思政元素要无缝衔接、巧妙融合，使专业课程达到“润物无声”、潜移默化的效果育人效果。公共基础学院汪田田副教授以《育人有温度，润物细无声—首届全国高等学校外语课程思政教学比赛经验分享》为题，结合参加首届全国高等学校外语课程思政教学比赛的经历，阐释如何从教学目标、教学内容、教学资源、教学活动和教学评价这些方面进行思政设计，实现课程思政元素与语言教学的深度融合，达到“育人有温度，润物细无声”的效果。

与会教师们纷纷表示本次研讨会提升了课程思政的意识和能力，将在今后的教育教学中将课程思政元素具体到教学章、节或知识模块、知识点等教育教学全过程，做到“门门有思政、人人讲育人”。

研讨会结束后进行了课程思政优秀案例评选。会议邀请校教学督导组赵莉教授、张丽副教授、甄长慧副教授和马克思主义学院贾先果副教授、公共基础学院部分专家担任评委，学院17名教师参赛。

参赛教师们从教学设计、PPT制作到最终的说课，每个环节都用心投入，从学科特点出发，深入挖掘各门课程蕴含的思政教育元素和所承载的教育功能，既讲解专业知识，又启迪学生做人做事的人生道理，把思想政治教育有机融入到课堂体系中，展示了各自的教学风采和理论功底。经过参赛教师精心准备和各位评委的认真评审，比赛圆满成功，并评选出一等奖3名、二等奖6名、三等奖8名。

比赛结束后，评委们对参赛选手做了精彩点评，充分肯定教师对此次比赛的重视和教学中展示的思政元素，同时也指出存在的不足并提出诸多宝贵的有针对性、具体的意见和建议。

    公共基础学院一直以来坚决贯彻落实立德树人根本任务，高度重视课程思政建设工作。学院秉承思政寓于课程与课程承载思政的思政教育理念，将思政与专业培养相结合、与技能提高相结合、与学生素养提升相结合，促进了思政教育与教学体系、学科体系更好衔接。

       （方强/审 曹凤龙、马恒龙/文 孙谦/摄）